与受教育程度相关的基因变异对生活方式有积极的影响

来源：News Medical | 校审：Kate Anderton |2019年9月19日 | 翻译：聚生物

由慕尼黑工业大学(TUM)组织的一个德国和英国研究小组研究了人类遗传学、心血管疾病与受教育程度之间的相互关联性。在其他研究中与受教育程度有关的遗传变异在受试者中也被观察到。研究人员发现，这些变异还意味着更注重健康的生活方式，从而降低心血管疾病的风险——在某些情况下，与受教育程度无关。

很早就发现，受教育程度较高的人在晚年患心脏病的可能性较小。Heribert Schunkert教授和他的团队现在已经在一项主要研究中检验了这种联系，该研究首次聚焦于基因层面。Schunkert教授是德国慕尼黑心脏中心心内科主任和医学主任，慕尼黑工业大学教授，德国心血管研究中心科学家。

基因变异作为研究标记

这项研究基于SNPs(单核苷酸多态性)，人们认为SNPs与学生的学业成绩有关。snp是基因组中的一些小变异，可能与特定的特征、能力或疾病风险有关。Heribert Schunkert和他的团队从研究74个snp开始，这些snp被称为“与教育程度相关的变异”。此前在2016年至2018年间进行的科学研究表明，这些变异对完成学业的年限有积极影响。在受教育年限方面，他们占了各学科之间差异的11%左右。

在一项初步研究中，Schunkert和他的团队研究了大约13000名心血管疾病患者和14000名病例对照者的数据，这些人主要来自德国、英国和美国。研究发现，与受教育程度相关的遗传变异得分最低的五分之一的人群，他们患心血管疾病的风险将增加约21%。平均而言，这些人的教育水平也较低，在校时间也更短。

“我们的研究结果表明，这些遗传因素不仅在一定程度上影响受教育程度，而且还会增加随后罹患心血管疾病的风险，”Schunkert解释说。他补充道:“我们当然知道，还有其他几个因素在教育成就方面发挥着重要作用——包括教养和父母的教育水平——但我们没有在研究中考察这些因素。”

研究还揭示了心血管疾病风险升高的原因。研究小组从统计学上证明，受教育程度相关基因变异得分较低的人更容易吸烟、超重和患高血压。

与受教育程度相关的变异也对注重健康方式的生活行为有影响

科学家们继续使用另一个包含50万英国人的大型数据库来证实他们的发现，他们还将研究中snp的数量增加到1000多个。在这项研究中，他们也得出结论，与教育程度相关的变异对心脏病发作的风险有积极的影响。

研究人员的下一步是使用统计的方法来测试受教育程度直接影响心血管疾病的风险有多大，以及基因在其中扮演的角色有多大。为此，对遗传变异与受教育程度之间的关系进行了统计上的分析，即根据实际完成的教育年限进行调整。令人惊讶的是，基因变异与心脏病发作风险之间的关联仍然很显著。

Schunkert教授解释了这一发现：“这种预防心血管疾病的作用不能仅仅归因于受教育程度——很明显，基因构成也有很强的影响因素。”换句话说，无论受教育程度如何，一个人在学校取得成功的遗传特征也会对他晚年更注重健康的生活方式产生影响。”

Schunkert教授的研究团队多年来一直在研究影响心血管疾病的遗传因素。

原文检索：

Lee, J.J. et al. (2019) Gene discovery and polygenic prediction from a genome-wide association study of educational attainment in 1.1 million individuals. Nature Genetics.

doi.org/10.1038/s41588-018-0147-3.

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